Lors de notre cursus à l'IUT, nous avons développé la compétence expertiser, notamment via nos cours et TP de contrôle non destructif (CND).
Les cours et TP de CND nous ont appris à identifier les défauts d'une pièce qui sont potentiellement des points de défaillance, cela nous a permis de mieux comprendre d'où viennent les défaillances et comment les contrer. Nous avons aussi eu des cours d'analyses des avaries dans lesquelles nous avons appris à identifier et contrer des défauts courants dans certains matériaux comme les alliages à base nickel.
Dans les TP traitement de surface où nous devions réalisé un dépot de nickel, nous avons émis l'hypothèse que notre dépot n'était pas homogène et qu'il présentait des trous, afin de le vérifier nous avons décider d'utiliser plusieurs méthodes tel que le MEB, la DRX, et la chronopotentiométrie afin de comparer les résultats et nous avons pu valider notre hypothèse.
En analyse des avaries nous avons aussi été chargé de faire l'analyse d'un rapport du BEA sur un accident industriel, j'ai choisi un déraillage d'un train de fret qui était causé par la rupture d'un rail, ce travail m'a fait comprendre comment fonctionne une enquête après un accident, comment se déroule l'enquête pour comprendre la situation, trouver la défaillance et proposer des améliorations pour l'éviter à l'avenir.
Durant ces 3 années d'IUT nous avons été amenés à écrire de nombreux rapports pour les TP, les projets et aussi les stages, la rédaction de rapport est quelque chose que je maîtrise aussi grâce à mon expérience en classe préparatoire où les exigeances de qualité de rédaction étaient très élevées.
La compétence expertiser est une compétence que je comprends bien, cependant pour la maîtriser il faut énormément de connaissances et d'expériences dans des domaines très précis.
Les cours et TP de CND nous ont appris à identifier les défauts d'une pièce qui sont potentiellement des points de défaillance, cela nous a permis de mieux comprendre d'où viennent les défaillances et comment les contrer. Nous avons aussi eu des cours d'analyses des avaries dans lesquelles nous avons appris à identifier et contrer des défauts courants dans certains matériaux comme les alliages à base nickel.
Dans les TP traitement de surface où nous devions réalisé un dépot de nickel, nous avons émis l'hypothèse que notre dépot n'était pas homogène et qu'il présentait des trous, afin de le vérifier nous avons décider d'utiliser plusieurs méthodes tel que le MEB, la DRX, et la chronopotentiométrie afin de comparer les résultats et nous avons pu valider notre hypothèse.
En analyse des avaries nous avons aussi été chargé de faire l'analyse d'un rapport du BEA sur un accident industriel, j'ai choisi un déraillage d'un train de fret qui était causé par la rupture d'un rail, ce travail m'a fait comprendre comment fonctionne une enquête après un accident, comment se déroule l'enquête pour comprendre la situation, trouver la défaillance et proposer des améliorations pour l'éviter à l'avenir.
Durant ces 3 années d'IUT nous avons été amenés à écrire de nombreux rapports pour les TP, les projets et aussi les stages, la rédaction de rapport est quelque chose que je maîtrise aussi grâce à mon expérience en classe préparatoire où les exigeances de qualité de rédaction étaient très élevées.
La compétence expertiser est une compétence que je comprends bien, cependant pour la maîtriser il faut énormément de connaissances et d'expériences dans des domaines très précis.